La escritura en el proceso lector

Fecha

Sábado, 24 de mayo de 2025.

Horario

11:30 14:45

Con el objetivo de integrar la escritura creativa a la experiencia lectora, te invitamos a explorar métodos creativos para incentivar la producción de textos, aprender sobre los diarios de lectura y explorar la transición entre aquello que leo, proceso, comparto y lo que escribo

 

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Dirigido a mediadores/as de lectura, gestores/as culturales, docentes, bibliotecarios/as, promotores/as de lectura y entusiastas de los clubes de lectura.

 

Sofía Pinto Román (1997). Escribe desde los seis años, cuando su abuela Rina le regaló un diario íntimo. Estudió periodismo y desde 2017 publica en diversos medios nacionales. «Me entrego al silencio» (Planeta, 2024) es su primer libro, una exploración híbrida que recorre el diario, el ensayo y todos los caminos en el medio; además, es coautora del libro de diarios íntimos «La desconocida que soy» (Índigo editoras, 2018) y participó del libro-homenaje «266 microdosis de Bolaño» (La Conjura, 2024). Da talleres de escritura intimista y creativa desde 2018. En 2021 obtuvo el segundo lugar en el Premio Julio Castro de periodismo del interior. Su primera obra de dramaturgia, «El gato», fue premiada en el Concurso de Teatro Breve y Urgente de 2023.

 

La Red Nacional de Clubes de Lectura (RNCL Uruguay) es un colectivo uruguayo que actualmente nuclea a más de 50 clubes de lectura (+450 personas), para dinamizar la lectura, transmitir experiencias, fomentar la creación de clubes autogestionados y potenciar sinergias lectoras. Brinda información, apoyo y capacitación para la creación y puesta en práctica de clubes de lectura en Uruguay. Además, fortalece el sentido de comunidad entre sus miembros a través de la organización de actividades en conjunto y dinamiza el vínculo con aliados estratégicos para otorgar beneficios que enriquezcan la experiencia lectora colectiva.  Impulsoras: Joanna Peluffo Velarde (@joannapv) y Maite Gonzalez Vallejo (@cuentosbymei)

¿Dónde?

CCE Montevideo

Más información:

Dirigido a mediadores/as de lectura, gestores/as culturales, docentes, bibliotecarios/as, promotores/as de lectura y entusiastas de los clubes de lectura.

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